Électricien /
Électricienne

(à l’exclusion de la spécialité d’installateur / installatrice de systèmes de sécurité)

Un électricien, ça fait quoi?

Fait des travaux de construction, de réfection, de modification, de réparation et d’entretien d’installations électriques.

Les installations peuvent servir à des fins d’éclairage, de chauffage et de force motrice. Ces travaux incluent les fils, les câbles, les conduits, les accessoires, les dispositifs et les appareils électriques faisant partie de l’installation elle-même.

Les installations peuvent servir à des fins d’éclairage, de chauffage et de force motrice. Ces travaux incluent les fils, les câbles, les conduits, les accessoires, les dispositifs et les appareils électriques faisant partie de l’installation elle-même.
Note : Les travaux exécutés par les électriciens doivent respecter les exigences des différentes normes et réglementations applicables. 

Cette description s’inspire de plusieurs sources et peut être sensiblement différente de la définition du métier inscrite dans le Règlement sur la formation professionnelle de la main-d’œuvre dans l’industrie de la construction. 

Qu’est-ce que ça prend pour devenir électricien?

AUTONOMIE – MINUTIE – BONNES CONDITION ET COORDINATION PHYSIQUES – BONNE PERCEPTION DES COULEURS INTÉRÊT pour l’acquisition des connaissances liées à l’application de calculs mathématiques, à l’électrotechnique et à l’électronique, ainsi qu’à la lecture de plans et de spécifications techniques.  HABILETÉS pour l’interprétation des normes et résolution des dysfonctionnements et pour le travail dans les endroits exigus. 

Taux horaires

Selon les conventions collectives (mai 2023)
Entre 20,58 $ et 43,96 $

Perspectives d'emploi

Très bonnes

Formation

DEP de 1 800 heures

Intéressant! Quel est le parcours scolaire à suivre?

Formation requise

Diplôme d’études professionnelles – Électricité (5295) ou Electricity (5795)

Formation généralement offerte dans les régions suivantes

* Formation également offerte en anglais.

Abitibi-Témiscamingue
Bas-Saint-Laurent
Capitale-Nationale
Centre-du-Québec
Chaudière-Appalaches
Côte-Nord
Estrie
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
Lanaudière
Laurentides
Laval
Mauricie
Montérégie
Montréal*
Outaouais
Saguenay-Lac-Saint-Jean
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Préalables scolaires

Il existe différentes options pour accéder à la formation

DÉTENIR UN DIPLÔME

  • Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu ;

OU

  • Être titulaire d’un diplôme d’études supérieures comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 16 ANS

  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle la personne commence la formation ; 

ET

  • Avoir obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) ;

OU

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents.

ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 18 ANS

  • Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation ;

ET

  • Posséder les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général (TDG) ;
  • Posséder les préalables spécifiques au programme d’études visé ;

OU

  • Avoir réalisé des apprentissages reconnus équivalents.

DÉTENIR CERTAINES UNITÉS DE 3e SECONDAIRE

  • Avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le MEQ ;

ET

  • Poursuivre la formation générale en concomitance avec la formation professionnelle afin d’obtenir les unités de 4e secondaire manquantes en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le MEQ.
X

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